廣州仕伯特體育發(fā)展有限公司專注于國(guó)內(nèi)的幼兒足球培訓(xùn)服務(wù),少兒足球培訓(xùn),兒童足球培訓(xùn)的企業(yè)。“足球從娃娃抓起”不再是一句空號(hào), 仕伯特幼兒園足球培訓(xùn)創(chuàng)始人李鐵將邁出這一步?,F(xiàn)主要針對(duì)全國(guó)重點(diǎn)城市覆蓋,北京、上海、杭州、深圳、成都、廣州、重慶、貴陽(yáng)、武漢、蘇州、合肥等拓展幼兒足球培訓(xùn)市場(chǎng)。

仕伯特-李鐵國(guó)際幼兒園足球培訓(xùn)
李鐵作為仕伯特體育的開(kāi)創(chuàng)者,將李鐵國(guó)際足球培訓(xùn)體系及理念引入幼教體育行業(yè),旨在為幼兒園派遣專業(yè)足球教練進(jìn)園駐點(diǎn)培訓(xùn)。幼兒園這一階段的兒童處于快速生長(zhǎng)發(fā)育之中,腦及神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速,個(gè)性活潑好動(dòng),具有好奇心、喜歡模仿等心理特征,5~6歲具有短暫控制注意力的能力,時(shí)間約15分鐘。注意力不持久等特點(diǎn),使這一階段的兒童具有極大的可塑性,是培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和道德品質(zhì)的重要時(shí)期。 仕伯特-李鐵國(guó)際幼兒園足球培訓(xùn)目標(biāo)可以使小朋友能夠有興趣地玩耍,雙腳對(duì)球有初步感覺(jué)。 小朋友肢體在靈活性、協(xié)調(diào)性上有所提高。

仕伯特-專業(yè)兒童足球培訓(xùn)
幼兒足球運(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)孩子優(yōu)勢(shì)智能素質(zhì)、優(yōu)勢(shì)心理素質(zhì)和優(yōu)勢(shì)體能素質(zhì)的極佳運(yùn)動(dòng),幼兒足球培訓(xùn)可以更好的發(fā)掘我們孩子們的潛力,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力、合作效率等,其意義重大,同時(shí)塑造了強(qiáng)健體魄與身心健康。為孩子建立一個(gè)充滿激情、上進(jìn)、合作和富有挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì),能讓孩子在發(fā)育關(guān)鍵期真正感受到足球帶來(lái)的快樂(lè),并且在家長(zhǎng)心中逐步建立起“高級(jí)幼教足球培訓(xùn)”的形象。
廣州仕伯特體育發(fā)展有限公司專注于國(guó)內(nèi)的幼兒足球培訓(xùn)服務(wù),少兒足球培訓(xùn),兒童足球培訓(xùn)的企業(yè)?!白闱驈耐尥拮テ稹辈辉偈且痪淇仗?hào), 仕伯特幼兒園足球培訓(xùn)創(chuàng)始人李鐵將邁出這一步?,F(xiàn)主要針對(duì)全國(guó)重點(diǎn)城市覆蓋,北京、上海、杭州、深圳、成都、廣州、重慶、貴陽(yáng)、武漢、蘇州、合肥等拓展幼兒足球培訓(xùn)市場(chǎng)。李鐵作為仕伯特體育的開(kāi)創(chuàng)者,將李鐵國(guó)際足球培訓(xùn)體系及理念引入幼教體育行業(yè),旨在為幼兒園派遣專業(yè)足球教練進(jìn)園駐點(diǎn)培訓(xùn)。

仕伯特-李鐵國(guó)際幼兒園足球培訓(xùn)
在中國(guó)足球的前進(jìn)史中,訓(xùn)前選苗是十分重要的。能否成為后備人才——有希望的運(yùn)動(dòng)員,其中關(guān)鍵是要有一個(gè)專業(yè)的教練員的啟蒙,與幼兒本身的刻苦訓(xùn)練。
所謂少兒足球啟蒙,也就是使初學(xué)兒童得到關(guān)于足球的基本入門知識(shí),這里講的基本入門知識(shí),首先要教他們學(xué)會(huì)做人,講文明,有禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)集體,為祖國(guó)爭(zhēng)榮譽(yù)。
其次要積極引導(dǎo)他們努力學(xué)歷文化,努力學(xué)好各門功課,完成每天作業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)。第三,抓好足球基本訓(xùn)練,促使兒童努力做一名高智商的優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員的苗子,為從事足球事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),一開(kāi)始就要培養(yǎng)他的興趣與愛(ài)好。因此,足球啟蒙訓(xùn)練的很大一部分工作量要放在引導(dǎo)上。要讓孩子感到參加足球訓(xùn)練活動(dòng)是很開(kāi)心的,不能讓孩子感到參加足球運(yùn)動(dòng)是疲乏的枯燥的。
可以這樣說(shuō),大多數(shù)男孩子都是極其愛(ài)玩足球的,甚至一些女孩子也是這樣。因?yàn)榍蚴菆A的,球在前面滾,人在后面追,還可以二三人爭(zhēng)搶一個(gè)球,這確實(shí)有趣。感到有趣了,入門也就不難了。

仕伯特-專業(yè)兒童足球培訓(xùn)
我們是少兒足球的教練,主要是做好以下三件事:首先,組織和啟發(fā)兒童積極參加訓(xùn)練。其次,技術(shù)示范和理論誘導(dǎo)。最后,多做足球游戲,組織比賽。這樣就能很有效的輔助足球訓(xùn)練,培養(yǎng)控球能力,提高兒童對(duì)足球的興趣。
根據(jù)兒童的心理,仕伯特教練會(huì)有意的使用更多時(shí)間讓兒童自由的在場(chǎng)地上帶球,活動(dòng)和踢球。更多的實(shí)操結(jié)合精簡(jiǎn)的理論,讓孩子更加容易理解與***專業(yè)的足球知識(shí)。這樣的啟蒙將會(huì)更為直觀有效。
廣州仕伯特體育發(fā)展有限公司專注于國(guó)內(nèi)的幼兒足球培訓(xùn)服務(wù),少兒足球培訓(xùn),兒童足球培訓(xùn)的企業(yè)?!白闱驈耐尥拮テ稹辈辉偈且痪淇仗?hào), 仕伯特幼兒園足球培訓(xùn)創(chuàng)始人李鐵將邁出這一步?,F(xiàn)主要針對(duì)全國(guó)重點(diǎn)城市覆蓋,北京、上海、杭州、深圳、成都、廣州、重慶、貴陽(yáng)、武漢、蘇州、合肥等拓展幼兒足球培訓(xùn)市場(chǎng)。李鐵作為仕伯特體育的開(kāi)創(chuàng)者,將李鐵國(guó)際足球培訓(xùn)體系及理念引入幼教體育行業(yè),旨在為幼兒園派遣專業(yè)足球教練進(jìn)園駐點(diǎn)培訓(xùn)。

仕伯特-李鐵國(guó)際幼兒園足球培訓(xùn)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需求,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園的教育活動(dòng),是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程。幼兒對(duì)體育活動(dòng)非常喜歡,由于幼兒年齡特征、性格特點(diǎn)決定,好動(dòng)是幼兒的天性。而足球作為一個(gè)團(tuán)體性、趣味性較強(qiáng)的體育活動(dòng),則是非常適合幼齡兒童的。
足球涉及各方面專業(yè)知識(shí)與規(guī)則,多數(shù)幼兒老師可能都是門外漢,那么怎樣可以讓幼齡兒童快樂(lè)玩耍的同時(shí),又能接觸到專業(yè)的足球呢?這個(gè)時(shí)候就需要選擇一個(gè)專業(yè)的,訓(xùn)練有素的足球教練去啟蒙。仕伯特體育發(fā)展有限公司,專注足球培訓(xùn),自有一批優(yōu)秀的足球教練,帶領(lǐng)您的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)!

仕伯特-專業(yè)兒童足球培訓(xùn)
每個(gè)年級(jí)的幼兒有著明顯的年齡差異。由于不同的幼兒在其生理、心理及動(dòng)作特點(diǎn)方面存在個(gè)體差異,在懸著活動(dòng)內(nèi)容與投放材料時(shí),要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,由仕伯特專業(yè)足球教練們?cè)O(shè)計(jì)符合各個(gè)層次水平幼兒的活動(dòng),將活動(dòng)游戲化,避免枯燥、被動(dòng)機(jī)械的學(xué)習(xí)。這樣既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性,還能充分發(fā)揮幼兒的潛能,給每一個(gè)幼兒提供一個(gè)能夠使自己滿足與成功,又能健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。