LED燈管定制

LED燈管t5燈管與t8燈管的區(qū)別是什么

“T”的含義呢其實就是代表燈管的直徑，T后面的數(shù)值，表示燈管周長。比如型號T5日光燈管，它的燈管周長為8cm，T8日光燈管，周長為8cm。

LED燈管規(guī)格型號有很多種，不過，主要包括：T4、T5、T8、T9、T10等。關(guān)于上面提到“T”表示周長的問題，一個T約等于3.175mm，以T8為例，按照英制計算燈具直徑為1/8的通則，1代表1/8英寸，T8剛好一英寸，一英寸等于25。4毫米。那么T8燈管的直徑就是25.4mm。依次類推其余的數(shù)字對應(yīng)如下：T4為1/2英寸，直徑12.7mm，T5為5/8英寸，直徑16mm，T10為5/4英寸，直徑31.8mm，T12直徑3/2英寸，直徑38.1mm。

實際使用過程中，細的燈管容易隱蔽，使用場合也靈活，因此T5、T8燈管更受市場青睞?，F(xiàn)在了解到的LED市場，工程里面T8LED燈管的采購量無疑是很大的：學校，工廠，醫(yī)院，機關(guān)單位，公交廣告，地鐵站等。日光燈管T8的身影無處不在，且T8管很容易集成內(nèi)置電源。T5日光燈管由于直徑過小，目前很難將驅(qū)動電源直接做到傳統(tǒng)燈管內(nèi)部，只能通過一體化才能將電源內(nèi)置或者直接采用電源外置的方法。這樣從替換燈管的復(fù)雜程度來講T8比T5簡單方便很多。

在家庭裝領(lǐng)域，在家裝里面T8的身影很少見，因為現(xiàn)在的家裝80%以上的家庭房間都會制作天花吊頂，吊頂周圍的一圈燈管要么用軟燈帶，要么用T5燈管，基本沒人用T8，因為吊頂周圍的一圈燈只需要起一個輔助照明的作用。

目前T8款式常規(guī)且比較受歡迎，至于LED日光燈T5款式它是以后發(fā)展趨勢，因為這個燈管小安裝簡易，而且特別符合美學的觀念。

LED日光燈管光衰定義

指光在傳輸中的信號減弱，而現(xiàn)階段全球LED生產(chǎn)廠商做出的LED產(chǎn)品光衰程度都不同，光衰也不盡相同。影響光衰的主要因素為溫度，主要是由芯片、熒光粉和封裝技術(shù)決定的。目前，市場上的白光LED的光衰可能是向工業(yè)照明發(fā)展的首要問題之一。針對LED的光衰主要有以下兩大因素。

(1)LED產(chǎn)品本身的品質(zhì)問題。

．采用的LED芯片品質(zhì)不好，亮度衰減較快。

．生產(chǎn)工藝存在缺陷，LED芯片散熱不能良好地從PIN腳導出，導致LED芯片溫度過高而使芯片衰減加劇。

．LED為恒流驅(qū)動，部分LED采用恒壓驅(qū)動而使LED衰減過快。

．驅(qū)動電流大于額定驅(qū)動電流。

．LED的工作電流與芯片尺寸不匹配，若芯片尺寸在12mil以下，則建議工作電流為15mA以下，芯片尺寸在12 mil以上者可選用20mA電流工作。

．LED的炸高導致發(fā)光效率低，發(fā)熱量過高。

．LED的封裝技術(shù)未采用抗衰減材料工藝，白光LED配熒光粉的專用膠水耐溫及抗衰減特性不好等。

．LED在設(shè)計應(yīng)用過程中散熱不舍理。

(2)使用條件問題。

LED芯片本身的熱阻、銀膠的影響、基板的散熱效果，以及膠體和金線也與光衰有關(guān)系。導致LED產(chǎn)品光衰的原因很多，最關(guān)鍵的還是散熱問題。散熱一直困擾著業(yè)界的LED生產(chǎn)廠家，更好的散熱將決定著LED日光燈管的整體性能。

LED日光燈管為什么適合學校用

LED日光燈管是采用LED白光作為發(fā)光光源的，其光效高，耗電少，壽命長，免維護且安全環(huán)保等特點，可以替代傳統(tǒng)光源的新一代明星產(chǎn)品。LED日光燈管如此之好，很受學校的歡迎，那么LED日光燈管為什么適合學校用呢？

LED日光燈管亮度高，是可以完勝傳統(tǒng)燈管的，15W的LED日光燈管亮度要比傳統(tǒng)40W日光燈還要亮。另外，學校基本都是學生和老師，用眼比較多，都是看書本或者看黑板，所以需要亮度比較高的燈具，LED日光燈管恰好符合這一點。

LED日光燈管更是無不良眩光，不會產(chǎn)生閃爍現(xiàn)象，光線柔和，有利于學生保護眼睛。LED日光燈管不會產(chǎn)生紫外線，與傳統(tǒng)的燈具相比，較少蚊蟲圍繞在燈源旁，使教室環(huán)境更加衛(wèi)生整潔，給學生提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

LED日光燈管這些特點都比較適合學校用，是學校照明燈具的選擇。