少兒舞蹈城陽哪里學(xué)舞蹈學(xué)舞蹈的好處普瑞斯特

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普瑞斯特洪梅舞蹈歡迎您！咨詢電話：張老師： 微信：歡迎咨詢！ 教育部發(fā)布推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見，提出年開始對中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進行藝術(shù)素質(zhì)測評，結(jié)果供中高考錄取參考。 兒童舞蹈，是有兒童表演或表現(xiàn)兒童生活的舞蹈。它是對兒童進行德‘智’體‘美’綜合教育手段。它的特點是邊歌邊舞，形象直觀，易于被兒童理解接受。兒童舞蹈對兒童的身體素質(zhì)，情感，審美，注意力等方面有著十分重要的意義，明顯促進兒童身心健康成長。 ‘形體優(yōu)美：正處于快速生長發(fā)育期的孩子，經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練能使她們站的直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背，端肩等形體問題。 ‘動作協(xié)調(diào)：舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂舞蹈動作的和諧達成動作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練，并且使孩子更有節(jié)奏感。 ’肢體靈活性 柔韌性：由于經(jīng)常練習(xí)壓腳，劈叉，下腰等，孩子的柔韌性，動作靈活性好。 ‘鍛煉毅力：舞蹈需要一定的毅力：從基本功開始訓(xùn)練能培養(yǎng)她們不怕吃苦的精神，磨練堅強意志。 ’提高身體素質(zhì):舞蹈需要一定的體力消耗，減除練習(xí)后能促進孩子食欲，增強消化機能，提高身體抵抗力，減少生病機會。 ‘提高合作能力和集體榮譽感：舞蹈有獨舞，雙人舞，集體舞，只有配合默契才能表演好，由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，規(guī)則’培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。 .培養(yǎng)審美情感：舞蹈是通過音樂、動作、表情和、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使孩子潛移默化的接受到藝術(shù)表演的熏陶，使孩子們熱愛生生活，并能欣賞美、體驗美。 、培養(yǎng)自信心：舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力、是孩子不怯場，表現(xiàn)力強，增強自信心和更好的心理素質(zhì)。 、培養(yǎng)孩子的想象力：舞動是通過形體、動作眼神來表現(xiàn)的。在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力、尤其是自編自演的作品，能促進孩子智力發(fā)展。 學(xué)舞的必要 男孩子某種情況下比女孩子學(xué)舞蹈更有必要，舞蹈不但可以培養(yǎng)男孩子紳士氣質(zhì)，敏捷的思維能力。還可以培養(yǎng)男孩子強健身心，細(xì)膩的心靈。 普瑞斯特紅梅舞蹈歡迎您！咨詢電話：張老師： 微信：歡迎咨詢！