上海圍棋培訓(xùn)中講到圍棋的技巧從簡單的打、提、征、枷、扳到比較復(fù)雜的頂鼻子、倒脫靴、老鼠偷油及黃鶯撲蝶等,其數(shù)量之多,叫法之形象生動(dòng),遠(yuǎn)非其他棋種所能望其項(xiàng)背的。而同樣是以爭勝為目的的圍棋,有些技巧技法的名字,一聽就讓人感覺溫暖。
比如“兩分”,嚴(yán)格地說“兩分”不是技法的名稱,而只是一場短兵相接的戰(zhàn)斗,如定式,和行棋到一定時(shí)候關(guān)于雙方形勢(shì)的一個(gè)斷語。溫暖正在于此。它告訴我們:以圍地多少論輸贏的圍棋,其主旨不是要對(duì)弈雙方拼力廝殺,而是在和平共處的前提下競爭獲利。因之,那種在棋力相當(dāng)?shù)臈l件下殺心太重,而欲一口吃成個(gè)胖子的棋手,多半敗得很慘。這個(gè)棋理尤其體現(xiàn)在“共活”一詞上。既有“共活”,就更無必要心存霸氣,非置對(duì)方于死地而一統(tǒng)江山不可了;而應(yīng)該養(yǎng)成一種“我吃肉你吃魚”的大度與寬容。棋如此,交友,貿(mào)易,何嘗不是?
想要學(xué)習(xí)圍棋,并不是一時(shí)的興起,更多的也不是學(xué)習(xí)技藝,而是想要領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的哲理。儒鴻書院圍棋培訓(xùn)班的老師說,圍棋要有外圓內(nèi)方的修養(yǎng),要有平心靜氣的氣度,我想這就是圍棋真正的意義所在。
本課程主要講授圍棋的歷史發(fā)展和基礎(chǔ)知識(shí)、圍棋的禮儀和規(guī)范動(dòng)作、開局的下法和常見的布局技能、圍棋的吃子技巧、死活棋的基本圖形、對(duì)殺圍棋的殺棋與做活、圍棋的殺棋方法、圍棋概述總結(jié)。
儒鴻書院的國學(xué)技藝課程對(duì)于中國文化核心的琴、棋、書、畫、茶進(jìn)行的一體化全面教學(xué),培養(yǎng)現(xiàn)代人積淀豐富充盈的內(nèi)心情感和廣博通達(dá)的修養(yǎng)智慧。而融合中西方文化精髓的話語溝通藝術(shù)、跨文化交際藝術(shù)、形象與禮儀的實(shí)踐案例學(xué)習(xí),更能賦予職場精英們?cè)趯?shí)務(wù)中練達(dá)的跨文化交際管理能力,成為晉升的法寶。其中核心課程之一的《國學(xué)通論》是從審美與和諧的視角闡述千百年來的傳統(tǒng)國學(xué)大道,為學(xué)員開拓胸懷,加深見地,睿智地看待和處理工作生活事由。
課程內(nèi)容:
國學(xué)技藝+涉外社交精品課程:晚——周一至周五;日——周六、周日
課程周期:全年12個(gè)月
書院資質(zhì):
隸屬于儒森教育旗下專業(yè)培養(yǎng)“國際注冊(cè)跨文化交際管理師”的項(xiàng)目。
專注于從事ACI國際注冊(cè)跨文化交際管理師資格認(rèn)證和高級(jí)職業(yè)人才培訓(xùn)的項(xiàng)目。
作為ACI(美國認(rèn)證協(xié)會(huì)AMERICAN CERTIFICATION INSTITUTE)職業(yè)高級(jí)經(jīng)理人培訓(xùn)基地,具有組織相關(guān)人才申請(qǐng)ACI考試和ACI資格認(rèn)證的資質(zhì)。
“中國書法講座-書寫人生”活動(dòng)將于8月23日開幕。書法擁有極其豐富的內(nèi)涵,表達(dá)出人們心靈活動(dòng)的軌跡,亦能揭示人的生命狀態(tài),展現(xiàn)人們豐富多彩的內(nèi)心世界。正如西方的音樂為重要的藝術(shù)修養(yǎng)一樣,中國人是以書法為重要藝術(shù)修養(yǎng)的。周末來同大師一起品評(píng)名作、學(xué)習(xí)書法技藝。
儒鴻書院的使命:
在世界經(jīng)濟(jì)全球化和信息科技瞬息萬變的時(shí)代,不同國家、不同文化的人們擁有比以往更為寬廣的機(jī)會(huì)和平臺(tái)互相交往與合作。儒鴻書院的“國學(xué)技藝課程”和“跨文化交際管理”課程,把人才培養(yǎng)的核心立足于“提高現(xiàn)代中國里昂揚(yáng)向上的中青年精英們的世界情懷和人文精神,身處文化沖突和大融匯的滾滾洪流背景中,吸取中外文化優(yōu)良內(nèi)核,成為國際化和時(shí)代高端的經(jīng)世之才。
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