眼皮像似許久不曾相見的戀人般,掙扎著想去觸碰對方,感受彼此的存在.而我,像似想在無聊乏味的時段里,攆出一場解悶的戲.
腦海里,空空的,那些能做的、想做的,被生生的隔斷開來.在這燈光搖曳、時空錯亂的界限里,漫無目的飄蕩著,迷糊而放空的語言,此刻卻成了我虛度的緣由.
人生之中,是不是總是如此,前一秒的熱情,會被后一秒的突如其來,擊了個粉碎.
我是不知,還是不想知.
也不知從何時起,我開始討厭著虛度時間,總覺得,一天之中學(xué)了點什么,或者做了點什么有意義的事情,才能理所應(yīng)當(dāng)?shù)倪^著這一天,安心的入睡.
再等等,等自己準備好之時,我該明白,也應(yīng)該懂.順流而下的溪水總是被動著流向前方,于是入了江海便失去了自我;隨風(fēng)而去的落葉總是跟蹤著飄舞身姿,于是離了風(fēng)便化歸了塵埃.
再等一等,未必會錯.
畢竟,連古人亦云"世事無常".計劃是執(zhí)行的,意外是總有的,擾亂是常用的,調(diào)整是應(yīng)該的,實現(xiàn)是一定的.我該有一顆平常心,即便想做的被擾亂了個遍,也該重新準備,總有替代之法,若我真有心,想去做.
被動,是被命運收取的生活費,只要足夠努力,保留著自己前行的決擇,那被收取的費用,總有少得可憐的一天.
想起一件事來,傷感、苦難的事,總能賜予我最好的文字敘述,而快樂、幸福的事,卻總是只有單一的詞語寫著,似乎找不到合適的詞語來描繪那樣的一片天地.我是不是有受虐的體質(zhì)……當(dāng)然,這得對人,對事.
夢里花開了又落,你來了又走,漸行漸遠的是熟悉的身影.明日,是海鳥和魚的距離,是天涯與海角的距離.逝水無痕,風(fēng)輕云淡之際,再回首往事,只見燈火闌珊人影渺茫.
------題記
初春的清冷劃過心門似冬未去,留在指尖的不是余溫而是沉淪,很明確心里那份執(zhí)著,淡然沉靜.我期待,期待一種幸福的存在,可是總在燈火闌珊處迷惘了視線.
喜歡把自己靜靜地放在一個安靜的角落,然后任由風(fēng)雨來打磨那些有刺的棱角,留下了一道道滄桑的年輪,數(shù)著它們就像數(shù)著那些繁星.原以為書里童話故事是如此的逼真,可現(xiàn)實世界很奇怪,在愛的國度里,總是要有千百次的錯過,千百次的回頭再轉(zhuǎn)身,都只是為自己的心尋找一個溫暖的歸宿.
如今,世事滄桑,荏苒時光,我們奔波流浪.在閑余的空隙,你是否會凝望有我存在的方向?看星空下的煙花,你又是否會憶起那個陪你守望街頭的人?
晚風(fēng)徐徐吹來,吹亂額前的發(fā)絲,吹起我們的流年,也吹走我對你的思念.還記得你曾說,不管我們走多遠,心都在一起.我笑著回答說,汝若不棄,我亦不離.你臉上露出上揚的弧度.
早已習(xí)慣去離別的車站張望,看人來人往,有人歸來,有人離開.誰在等待誰的歸來,誰在送誰離開?有開懷的笑也有無言的淚.而我,沒有歡笑亦無淚落.
此去經(jīng)年,競是如此長久,春秋幾度輪回,你卻杳無音迅.驀然回首,燈火闌珊處,只有默默的守候......
今夜,我為你點燃一場煙火的盛會,為你淺唱一場獨角戲.而此刻,你又在哪里?
煙花雖美,卻只能成為星空的點綴.華麗上場,孤寂的落幕,就如上演我們的故事.遠在天涯的你,一絲春風(fēng),是否能讓你聽到我的呼喚?遠處燈火闌珊,只盼伊人歸來,只為再一次的擦肩而過......
繁花散盡,我們都曾有過的青春過往.只因在燈火闌珊的那份落寞與執(zhí)著. 簡單而明確,猶如飛蛾撲火的愛情,帶著青春才有的印記,在歲月里湮滅.那是一種不可理喻的迷戀,撲向那個人,如同撲向一種神秘的宿命,就像飛蛾不能抗拒火焰的誘惑.
橘紅色的光芒在它眼里有著說不出的吸引力,讓它帶著盲目的決心飛奔而去,連火焰也不能抗拒它毀滅自己的決心,于相遇交融的瞬間,燃燒閃亮的異乎尋常.
誰說年輕時我們不懂愛,如果這都不算愛,還有什么值得回憶和期待?比如牽著手抱著花束,在大街上招搖過市;比如花光了所有的積蓄,只為給她過一個生日;比如站在樓下等幾個小時,只為了見她一面......
沒人能在川流不息的歲月里止步,不知不覺間,我們變得成熟或圓滑,謹慎或怯懦.對身邊人,我們吝惜所有表達愛的語言,對陌生人,每說一句話之前都在腦海中想了又想.
葛朗臺守著的是他的金子,我們守著的是愛的承諾和勇氣,那些帶些瘋狂的,一往無前的愛戀,被我們刻意封存,時間久了或完全遺忘,或者偶爾想起,在心里笑自己傻.即使覺得傻,卻從不覺得不值得,即使很青澀,卻從來不覺得后悔,即使當(dāng)時被傷害,如今想起來卻依然很美好的,那就是初戀時的愛情.
驀然回首,燈火闌珊處,沒有誰愿意一直為想成為一名教師,不只是說說而已,我講真!
作為一名大三的學(xué)生,我曾虛度光陰,也曾勇敢嘗試;執(zhí)著于未來,卻又不知何去何從.沒錯,這是一件讓所有人都糾結(jié)的事,關(guān)于以后自己從事的職業(yè),我會喜歡它并熱衷于它嗎?由于自身專業(yè)的局限性,我所能從事的職業(yè)不由地偏向了教育.
為了驗證自己是否適合作一名人民教師,從事神圣的教育行業(yè),在寒暑假,我嘗試擔(dān)任了輔導(dǎo)班的教師職務(wù).因為這份兼職對我確定人生目標來說意義非凡,所以我分外珍惜它.在學(xué)校里我可以與孩子們以師生的關(guān)系相處得融洽,在班上,講課的過程中也能收到孩子們給我的積極回應(yīng),這種感覺著實讓我著迷,也讓我有滿滿的成就感.事實證明,以我的性格,我的脾氣,可以勝任教師的工作.對此,我真的很開心.
馬云曾說:夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢!于是,我開始了我的"教師夢"!
我懷著一顆立志要成為人民教師的心,開始準備教師資格證的考試.經(jīng)過了解,教師資格證的考試分為筆試和面試,為了準備筆試,我買了與之匹配的教材和試卷,考前一個月,我不知不覺成了圖書館的常客.面試的話可以暫時先不考慮,作為一名在校大學(xué)生,在領(lǐng)取教師資格證之前,普通話必須要過二級甲等,所以,筆試成了眼前一定要過去的坎.
為了將所看過的知識達到溫習(xí)和鞏固的效果,我參考真題套卷,一方面熟悉考試題型,一方面結(jié)合答案找準要點,避免誤記和盲目記憶.不但有效的提高了答題的準確率,也逐漸掌握了答題速度,為考試打下了堅實的基礎(chǔ).
安徽墻體廣告公司,合肥墻體廣告公司,新美墻體廣告制作發(fā)布400-6060-805、13856504615 安徽新美廣告有限責(zé)任公司,全心致力于為企業(yè)開發(fā)農(nóng)村市場提供專業(yè)化的墻體廣告服務(wù).近20年來,我們以雄厚的實力、成熟的技術(shù)、全程化的服務(wù)、誠信的服務(wù)理念與300多位客戶進行了精誠的合作. 至2013年底,累計施工面積近6000萬平方米,被客戶譽為可永久依賴的朋友.廣告工程在業(yè)內(nèi)有廣泛的影響力. 對于每一項工程,我們都會量身定做專業(yè)解決方案.贏得了眾多品牌客戶的贊譽.自有安徽戶外高端戶外廣告位5多萬塊,分布在安徽國道、省道、市縣、城鎮(zhèn)出入口及各地旅游景點出入口,城市市郊.客服電話:400--6060--805,
依據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘規(guī)律顯示:遺忘在學(xué)習(xí)之后就會立即開始,而且遺忘的進程并不是均勻的.最初的遺忘速度很快,以后會逐漸緩慢.所以對于知識點的實記,就需要在多次反復(fù)的記憶中鞏固和加強.
我考的是初級中學(xué)教育,所以筆試內(nèi)容有三科:教育知識與能力、綜合素質(zhì)以及語文學(xué)科知識與教學(xué)能力.最初我認為"教育知識與能力"是最難學(xué)的,因為其中有許多需要你實記的內(nèi)容,試卷中有簡答題,涉及到名詞解釋,只有你記住了原話,才能順暢地答出來.對此類題,我并沒有太大把握.原本是打算要放棄的,因為只有一個月的時間,想要將三本書都掌握是很難度的,所以準備適當(dāng)?shù)倪M行取舍,留出足夠的時間給其他有把握的兩科,畢竟學(xué)了二十多年的語文,多多少少還是有點勝算的.就這樣,我決定每天都做一份真題,在做完之后對照參考答案,錯誤的進行改正,正確的進一步補充.但是結(jié)果卻讓我很是吃驚,原本最難的,所花的時間最少的卻通過了,這真的讓我很是意外.后來想想,如果不是那些試卷,讓我在反復(fù)練習(xí)的過程中掌握答題技巧,熟記知識點,怎么會那么容易就通過呢,當(dāng)然,自身的努力也不容忽視.
以上是我的個人經(jīng)驗,提供給大家做以參考,能有自己快速記憶跟學(xué)習(xí)的方法更好,預(yù)祝還在為教師資格證的筆試而努力的你們,早日通過考試,拿到證書,成為一名合格的人民教師.
誰始終等候,我們各自有著各自的方向.背影雖已走遠,可是,在遠走的路上,卻有我的祝福陪伴左右.
夜,靜靜的漫長,雨,不停的落下,思念,在燈火闌珊處久久飄蕩......
時間,在緩緩的溜走,帶著我那疲倦不堪的困意,眼也似乎愛上了彼此對望的目光,宛若不曾有過抗?fàn)幍狞c滴.
400-6352-900
