儒森教育打造全新語(yǔ)言文化旗艦中心

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儒森教育打造全新語(yǔ)言文化旗艦中心

新春伊始，作為中國(guó)領(lǐng)先的中文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)教師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)及國(guó)內(nèi)首家跨文化交際管理師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，為了進(jìn)一步提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)氛圍，儒森教育集團(tuán)成功的完成了軟硬件教學(xué)設(shè)施的升級(jí)！ 打造出國(guó)際一流品牌的中國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)習(xí)旗艦中心！

極具中國(guó)風(fēng)的時(shí)尚裝修風(fēng)格，新的教學(xué)環(huán)境融入了更多中國(guó)風(fēng)潮流元素，以時(shí)尚與現(xiàn)代簡(jiǎn)潔式的設(shè)計(jì)相結(jié)合，在極具國(guó)韻的背景下，風(fēng)格展現(xiàn)又不顯過(guò)時(shí)！為學(xué)員營(yíng)造出舒適輕松的學(xué)習(xí)氛圍！

以學(xué)生為中心，注重學(xué)員細(xì)節(jié)上的感受是這次升級(jí)的特點(diǎn)之一。如：飲水間特地增加了投幣式咖啡機(jī)和奶茶機(jī)，供喜歡喝咖啡、奶茶的中外學(xué)員隨時(shí)飲用。休息區(qū)放置大屏幕投影儀播放視頻，供學(xué)員欣賞；還特地架起一臺(tái)古箏，學(xué)生可以隨時(shí)彈奏一曲，調(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)情緒。

在新HSK考場(chǎng)教室旁邊，專門(mén)有一臺(tái)電腦供外國(guó)學(xué)員參加HSK考級(jí)報(bào)名使用，更為細(xì)心的是，墻上還打印出HSK報(bào)名考試的操作流程，這樣，即使?jié)h語(yǔ)水平初級(jí)的外國(guó)學(xué)員也能輕松的學(xué)會(huì)如何報(bào)名參加HSK考試。電腦里還提供了多套HSK考試模擬試卷，外國(guó)學(xué)員可隨時(shí)測(cè)試自己的漢語(yǔ)水平。



儒鴻書(shū)院古箏教室是值得一提的地方, 教室特別用絕佳的隔音設(shè)備進(jìn)行裝修,確保教學(xué)時(shí)聲音不影響到其它學(xué)員上課，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚！

儒鴻書(shū)院是國(guó)內(nèi)著名文化與藝術(shù)大師蕓集的殿堂，專注于國(guó)學(xué)文化教育、國(guó)學(xué)技藝（琴、棋、書(shū)、畫(huà)）、交際藝術(shù)培養(yǎng)的教育基地。儒鴻書(shū)院“跨文化交際管理師”項(xiàng)目是儒森教育集團(tuán)在人才培育教學(xué)體系中的一次重大突破，目標(biāo)是培養(yǎng)符合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展迫切需求、具有中外文化通識(shí)和跨文化交際管理綜合能力，并具有廣泛適應(yīng)性的優(yōu)秀國(guó)際人才。

書(shū)院聘請(qǐng)了中國(guó)古箏頂級(jí)大師孫文妍教授,中國(guó)著名古箏演奏家何小彤女士任教，為學(xué)員帶來(lái)非同凡響的古箏學(xué)習(xí)體驗(yàn)! 

古箏大師孫文妍教授  


著名古箏演奏家何小彤女士

除此之外，儒鴻書(shū)院的跨文化交際管理師課程更匯集了眾多大師級(jí)人物任教.如：上海交通大學(xué)人文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，美學(xué)與文化理論研究所副所長(zhǎng)，上海交通大學(xué)歐洲文化高等研究院副院長(zhǎng)易存國(guó)教授。曾獲全國(guó)廣播主持人“金話筒獎(jiǎng)”和全國(guó)廣播“十佳主持人”稱號(hào)、上海廣播電視臺(tái)著名主持人，現(xiàn)為上海詩(shī)詞學(xué)會(huì)常務(wù)理事、上海楹聯(lián)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海炎黃文化研究會(huì)朗誦藝術(shù)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、華東師范大學(xué)傳播學(xué)院兼職教授陸澄教授等。

 
儒鴻書(shū)院特聘教授易存國(guó)教授


儒鴻書(shū)院特聘 陸澄教授

儒鴻書(shū)院國(guó)學(xué)文化課程是從審美與和諧的視角學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，進(jìn)而挖掘和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化與優(yōu)秀品格；儒鴻書(shū)院“跨文化交際管理師”課程是從5000年文明的中華民族傳統(tǒng)文化精髓的基點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)琴、棋、書(shū)、畫(huà)、茶之國(guó)學(xué)技藝修養(yǎng)，通過(guò)東西方文化的比較和話語(yǔ)溝通藝術(shù)、跨文化交際藝術(shù)、形象與禮儀藝術(shù)的實(shí)踐技巧與案例，掌握實(shí)務(wù)中跨文化交際管理能力。 

文章來(lái)源：中國(guó)網(wǎng)  原文鏈接：http://zheshang.china.com.cn/2013-01/28/content_5704144.htm