除了兒童外,嬰幼兒也同樣存在聽力的問題。只是由于嬰幼兒不會訴說,家長更難以發(fā)現(xiàn),甚至有部分病兒直到兩歲以后仍不會講話,家長帶來醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn)病因。
那么,在生活中如何發(fā)現(xiàn)嬰幼兒存在聽力異常呢?
查:聽力篩查是一個重要的手段,每一個出生嬰兒都應(yīng)該作一個聽力篩查,這樣可以及早發(fā)現(xiàn)先天性的聽力異常。出生后有先天性畸形的病兒,如先天性唇腭裂,應(yīng)常規(guī)作全面的聽力檢查。當(dāng)寶寶四個月大時,如果仍然不會追聲,應(yīng)該帶其看看耳鼻喉科醫(yī)生。如果小孩超過一歲零八個月仍然不會說話,更需要作全面的聽力檢杏。
言:在日常生活中,父母或老師多些--注意小孩的言行,是可以從中發(fā)現(xiàn)一些情況的,這對早期發(fā)現(xiàn)聽力異常很有幫助。例如,小孩都四個月大了,仍不見對聲音有定向反應(yīng),或突然間出現(xiàn)很大的聲音如用力關(guān)門聲,而小孩卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。
觀:年齡稍大的兒童對叫喚聲反應(yīng)欠佳,或在通常的環(huán)境下看電視時要加大音量;上課不專心,不能完成老師布置的作業(yè),也要看看是否由于聽力下降引起的。
昕:觀察小孩聽電話或打手機(jī),如平時都是兩只耳朵輪流聽的,但近一段時間以來,卻只用一側(cè)耳朵去聽。當(dāng)出現(xiàn)這些情況之一,應(yīng)帶小孩去看耳鼻喉科醫(yī)生。
如何能盡早發(fā)現(xiàn)孩子聽力受損?除了帶寶寶去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、婦幼保健院或大型醫(yī)院耳鼻喉科進(jìn)行聽力檢查外,家長也承擔(dān)著極重要的責(zé)任,因為父母和孩子朝夕相處,也應(yīng)該最早發(fā)現(xiàn)孩子有聽力損害的信號。
媽媽可以注意一下,如果3個月以下的孩子對于突然發(fā)生的巨響毫無反應(yīng);或者到了半歲以后孩子還不會尋找聲音來源;又或者過了1歲孩子對于爸爸媽媽講的話無法理解、叫不出“爸爸、媽媽”;甚至寶寶兩歲了,還不能說兩個字以上的短句。這時,就要帶孩子去就醫(yī)。
對于更大些的孩子,家長應(yīng)更容易發(fā)現(xiàn)其聽力下降的蛛絲馬跡。比如孩子表現(xiàn)出的語言障礙及反應(yīng)遲鈍就比較明顯了,如:經(jīng)常要求別人重復(fù)講話;將電視機(jī)的音量調(diào)得很高;對電話鈴聲、門鈴聲無反應(yīng)等。
聽力受損影響孩子性格
醫(yī)生介紹,家長往往只關(guān)注孩子所患的病本身,而忽略了這些病可能帶給孩子聽力的損傷,等到家長發(fā)覺了,帶孩子去看病,可能卻錯失了最佳的治療時機(jī)。和***不同,兒童正處于語言學(xué)習(xí)和性格形成的關(guān)鍵時期,聽力損傷不能及時糾正,會影響孩子語言學(xué)習(xí),由聾變啞,不能很好地聽和說,孩子就會表現(xiàn)得反應(yīng)遲緩,不愿與人交流,性格變得內(nèi)向、甚至自卑。