有初升高銜接班四大問題？學(xué)智堂替您解決！

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有初升高銜接班四大問題？學(xué)智堂替您解決！ 銜接班四大問之第四問： 　會不會影響課堂學(xué)習(xí)效果？ 銜接班不是放棄課堂的理由 　　既然已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了高中知識，那孩子會不會在學(xué)校課堂上不認(rèn)真聽講，反而影響了最終的學(xué)習(xí)效果？ 　　朱宇認(rèn)為，對于那些學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣不是特別好的學(xué)生，銜接班上與不上，都會有課堂不聽講現(xiàn)象出現(xiàn)。而對于這一類學(xué)生，銜接班的主要任務(wù)不僅僅是講授知識，更重要的是為學(xué)生做規(guī)劃和傳授學(xué)習(xí)方法，了解高中與初中的不同。不過，“畢竟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是公辦校的補(bǔ)充，不可能替代公辦校的功能，學(xué)生的練習(xí)和鞏固，更多還是在公辦校完成”。 　　另一方面，課堂教學(xué)進(jìn)度的提速也讓不少學(xué)生有“跟不上”的壓力。據(jù)了解，一些名校會在高一上學(xué)期就講完整個高一的課程，以便學(xué)生有更多時間進(jìn)行高考復(fù)習(xí)。在這樣的情況下，很多跟不上教學(xué)進(jìn)度的學(xué)生叫苦不迭——師兄師姐的“寶貴經(jīng)驗”告訴后來者，提前學(xué)習(xí)很重要。 　　某示范高中的數(shù)學(xué)教師董老師透露，不少高中尤其是好高中，都在不同程度“趕進(jìn)度”，課堂講得快，就意味著肯定不夠深入，學(xué)生消化時間少，有的時候，只有中上水平以上的學(xué)生才能跟上進(jìn)度。 不過，董老師還是提醒同學(xué)們，無論是否上過銜接班，課堂學(xué)習(xí)無疑是最重要的，千萬不要因為提前學(xué)過某些知識點，就不自覺放棄課堂，因小失大。 校區(qū)地址：楊家坪步行街躍華新都- 聯(lián)系人：肖老師 聯(lián)系電話：