據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道,波士頓大學(xué)??瞻l(fā)表中英文雙語(yǔ)版“中國(guó)留學(xué)生”專題報(bào)導(dǎo),以“天之驕子”、“留學(xué)歷程”和“報(bào)效祖國(guó)”三大主題展開,介紹中國(guó)留學(xué)生在世界頂級(jí)名校的學(xué)習(xí)生活適應(yīng)情況,以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,并通過(guò)圖文和視頻采訪來(lái)自中國(guó)的學(xué)生學(xué)者、教師和行政人員。
報(bào)導(dǎo)中特別強(qiáng)調(diào),中國(guó)年輕一代紛紛學(xué)成歸國(guó),勢(shì)必將影響整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)格局。
如今留美的后、后和年前的留學(xué)生大為不同,當(dāng)初的留美學(xué)生大多是公費(fèi),很少有自費(fèi)留學(xué)的,即便能自費(fèi)留學(xué)美國(guó),也很少有人能進(jìn)入波士頓大學(xué)這樣名牌大學(xué)。而今,被稱為“天之驕子”和“全球化的一代”的受益于中國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,有機(jī)會(huì)到世界頂尖大學(xué)讀書的中國(guó)留學(xué)生,大多為中國(guó)正在崛起的中產(chǎn)階級(jí)獨(dú)生子女,父母傾其所有,希望兒女能夠?qū)W習(xí)到西方批判和創(chuàng)造性思維,成為中美橋梁。
如今留學(xué)正在成為中國(guó)學(xué)生在高考后或是本科畢業(yè)后,除了考大學(xué)或是考研的另一教育選擇。而因?yàn)榻┠曛袊?guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,逐漸壯大的中產(chǎn)階級(jí)開始有能力為子女的教育實(shí)施新一輪投資,即留學(xué)教育。這就使得中國(guó)留學(xué)生如潮水般沖出國(guó)門,沖進(jìn)歐美加澳日俄等各國(guó)的名校大門。據(jù)《年美國(guó)開放門戶報(bào)告》顯示,中國(guó)連續(xù)第四年成為向美國(guó)輸送留學(xué)生最多的國(guó)家,而本科留學(xué)人數(shù)連續(xù)第二年超過(guò)碩博留學(xué)人數(shù)。
而僅波士頓大學(xué)為例,在其,名本科學(xué)生中人為中國(guó)留學(xué)生。在年至年間,波士頓大學(xué)的外籍學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)%,而中國(guó)學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)近五倍(%)。波士頓大學(xué)等美國(guó)高校,正嘗試通過(guò)開設(shè)語(yǔ)言文化班和在餐廳增加中國(guó)菜等方式,讓中國(guó)留學(xué)生更好適應(yīng)校園生活。
報(bào)導(dǎo)指出,在學(xué)習(xí)語(yǔ)言文化的同時(shí),大多支付全額學(xué)費(fèi)的中國(guó)留學(xué)生,也為學(xué)校帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn),更重要的是增加了高校語(yǔ)言文化和政治觀點(diǎn)的多樣性。
該專題報(bào)導(dǎo)最后一部分,特別講述多位留學(xué)生回中國(guó)工作和創(chuàng)業(yè)的故事和采訪。受訪者都表示,經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的不懈努力,相信“中國(guó)的時(shí)代”就要到來(lái)了。
文中提到,海歸已經(jīng)成為推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,中國(guó)%的校長(zhǎng)和中科院%的院士有留學(xué)經(jīng)歷。而海歸正在進(jìn)行海外留學(xué)、回國(guó)工作和打入國(guó)際市場(chǎng)的三級(jí)跳。中國(guó)已然成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體,海歸效應(yīng)的漣漪必將波及全球。
有觀點(diǎn)認(rèn)為,中國(guó)年輕一代紛紛學(xué)成歸國(guó),他們帶回的先進(jìn)理念和技術(shù)將為中國(guó)的商業(yè)發(fā)展注入新的活力,這也勢(shì)必將影響整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)格局。
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