滑梯
滑梯可以鍛煉兒童體能,攀爬過(guò)程中需要堅(jiān)定的意志和信心,可以培養(yǎng)他們的勇敢精神,及開(kāi)發(fā)兒童的運(yùn)動(dòng)技巧,增加平衡和協(xié)調(diào)感。
球場(chǎng)
兒童可以在球場(chǎng)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的
體育活動(dòng),也能在上面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性的比賽。在鍛煉身體的同時(shí),學(xué)會(huì)互相幫助、互相勉勵(lì),從合作中得到成長(zhǎng)。球場(chǎng)也是多功能的場(chǎng)地,可以舉行聚會(huì)、活動(dòng)、演講等等。
橡膠跑道
幼兒園中的橡膠跑道,不僅色彩艷麗,還可以設(shè)計(jì)各種各樣的圖案,給予了幼兒園又一道靚麗的風(fēng)景。富有彈性的橡膠材料還能減少活動(dòng)可能帶來(lái)的損傷,使用豐能環(huán)保橡膠材料制作,保證環(huán)保安全,讓孩子可以自由健康的奔跑,強(qiáng)身健體的同時(shí)對(duì)其安全起到了杰出的保護(hù)作用。
創(chuàng)新“SMH”運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)
孩子們?cè)谶M(jìn)行足球比賽
為了使兒童體、智、德、美得到全面的發(fā)展,以堅(jiān)持“健康第一”為宗旨,確保孩子每天戶外活動(dòng)時(shí)間為主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)教研主題“健康體育”的精神,營(yíng)造豐富多彩的戶外課間活動(dòng)。因此我們提供 3-14 歲兒童體適能教育、跑步、籃球、足球、游泳等專業(yè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練課程,并通過(guò)獨(dú)有的“SMH”體育課體系,在提高兒童身體素質(zhì)的同時(shí)幫助塑造其健全人格發(fā)展。
“SMH” 課程體系
Safety(安全)
Multiple(多元化)
Happiness(快樂(lè))
我們從兒童心理健康和生理健康入手。在兒童體育教學(xué)中有效滲透心理健康教育。以多元化的培訓(xùn)課程設(shè)置,創(chuàng)造成就感的課程目標(biāo)和讓孩子感到快樂(lè)的課程安排為核心,全面提高其心理素質(zhì)。智力發(fā)展、思想品德、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)能力;幫助其培養(yǎng)自主人格的形成和發(fā)展。
具有專業(yè)技能和資格證的教練在耐心講解訓(xùn)練過(guò)程
讓健康先賦予孩子,讓人們回歸自然。幼兒空間只是豐能環(huán)保運(yùn)動(dòng)空間的一個(gè)起步,未來(lái),我們會(huì)向著更多環(huán)??臻g和學(xué)校運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目為目標(biāo),讓運(yùn)動(dòng)回歸自然,讓綠色環(huán)保走進(jìn)世界每一個(gè)角落!
新三板上市
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