EQ最早在0歲時就開始出現(xiàn),進而在整個童年期逐漸形成,然后建立起我們已有的情商觀念。孩子腦部的發(fā)展在0-5歲時是一生最快速的,特別在情感能力的學(xué)習(xí)方面。雖然EQ不受父母DNA影響,但父母自身的情緒控制是寶寶EQ雛形最直接的導(dǎo)火索。而朝夕相處的行為引導(dǎo),又是孩子奠定自身EQ最主要的指征。
1.建立安全信任感
0-l歲,此階段父母應(yīng)經(jīng)常與寶寶一起做各種游戲,教寶寶說簡單的話,盡量滿足寶寶急于探索世界的要求。此時,父母除了在生活上悉心照料寶寶之外,更需要在心理上、精神上安撫和關(guān)愛寶寶,讓他在懵懂中建立起對這個世界最初的信任感和安全感,為建樹平衡的個性打下良好的基礎(chǔ)。(武漢幼兒培訓(xùn))
2.強化并固定好情緒
2歲開始出現(xiàn)人生的“第一個反抗期”。開始分辨“你的東西”和“我的東西”,并拒絕和別人分享自己的東西。容易興奮,易怒。他開始會細(xì)分情緒,如開心時會大笑,而看見了媽媽會微笑。在此階段里,父母應(yīng)幫助寶寶強化和固定好情緒,疏導(dǎo)不良情緒。
3.建立快樂的人際互動
4-5歲的寶寶有了社會性的發(fā)展:親子關(guān)系、師生關(guān)系以及同伴之間的關(guān)系。如果父母對孩子不夠關(guān)愛,會造成孩子的情感饑餓;如果孩子害怕老師,可能會對以后的上學(xué)產(chǎn)生情緒障礙;如果處理不好與別的小朋友之間的關(guān)系,那么孩子可能養(yǎng)成孤僻的性格。所以,父母不但要注意與孩子間的親子感情,同時也要關(guān)心孩子在幼兒園或在同伴面前的表現(xiàn)。
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