很多家長都有這個的問題,“現(xiàn)在我的孩子特別叛逆,什么都聽不進去,特別是學習上的事情,如果你問他,他肯定跟你急?!蓖跸壬蚱迋z平時工作很忙,把孩子交給了祖父母代管,也就是平時成績出來后問問孩子的成績怎么樣,幾乎每一次問都會引發(fā)一場沖突。
找出癥結(jié) 家庭教育是否缺失
有些家長動輒 ”考清華上北大“的期望,讓學校教育中的孩子不堪重負;有些家長一天到晚工作不露面的冷淡,讓孩子備受冷落;有些家長日日耳提面命的管理,更讓孩子急于逃脫這種干預;而在單親家庭或者由祖輩老人看管成長的孩子,容易因沒有安全感、認知感,而通過其他途徑尋求。齙牙兔老師認為,以上情況都是家庭教育和學校教育缺失的表現(xiàn)。 ”每個孩子都有自己獨立的思想和能力,家長不能只按照自己的想法管教孩子,應該主動獲知孩子的想法,有針對性的進行,才能得到孩子的認可?!?/span>(南京幼兒培訓)
齙牙兔老師提醒,在這一階段中,除學習成績外,家長更應關(guān)注孩子的心理成長,長期、平等地交流才有效??梢酝ㄟ^一起旅游、參加活動、共同運動等方式與孩子親近交流,拉近距離。只有這樣才能了解他們的近況,對不良問題做到及時察覺、糾正。另外,家長切忌只在每次考試后才去關(guān)心孩子的成績,這樣只會適得其反。
做好榜樣 家長提升自身修養(yǎng)
家長應做好榜樣,時刻注意自己和孩子的言談舉止。尤其是在假期,學生的一些壞習慣最容易養(yǎng)成,家長要注意在此期間孩子的交友、娛樂方面是否存在隱患。同時,當孩子做錯事情時,家長不能任性管理,僅靠打罵是解決不了問題的,應該有目的地去管理教育,向孩子講解清楚事情的嚴重性、危害性。再一點就是與學校老師積極配合、協(xié)調(diào)管理。通過和老師的溝通了解、挖掘孩子的興趣點,培養(yǎng)孩子的自尊心,樹立孩子的責任感。同時,當孩子取得進步時,家長也應適當?shù)亟o予精神上的獎勵。
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