廣州仕伯特體育發(fā)展有限公司專注于國(guó)內(nèi)的幼兒足球培訓(xùn)服務(wù),少兒足球培訓(xùn),兒童足球培訓(xùn)的企業(yè)。“足球從娃娃抓起”不再是一句空號(hào), 仕伯特幼兒園足球培訓(xùn)創(chuàng)始人李鐵將邁出這一步?,F(xiàn)主要針對(duì)全國(guó)重點(diǎn)城市覆蓋,北京、上海、杭州、深圳、成都、廣州、重慶、貴陽(yáng)、武漢、蘇州、合肥等拓展幼兒足球培訓(xùn)市場(chǎng)。李鐵作為仕伯特體育的開(kāi)創(chuàng)者,將李鐵國(guó)際足球培訓(xùn)體系及理念引入幼教體育行業(yè),旨在為幼兒園派遣專業(yè)足球教練進(jìn)園駐點(diǎn)培訓(xùn)。
仕伯特-李鐵國(guó)際幼兒園足球
仕伯特專業(yè)教練總結(jié),足球基本功,也稱基本技術(shù),就是應(yīng)用身體的合理部位控制球的各種技巧。在足球理念中,足球基本功包括T、I、C三個(gè)方面:
T(Technical skills)技術(shù),指足球運(yùn)動(dòng)中的各種基本技巧。足球技術(shù)在比賽中有著特殊的地位.它是完成戰(zhàn)術(shù)配合、決定戰(zhàn)術(shù)效果的前提和保證。著名的前聯(lián)邦德國(guó)足球教練紹恩曾說(shuō)過(guò):“足球運(yùn)動(dòng)最重要的決定性的部分是技術(shù)。”
I(Insight into the game)洞察力,為了清楚比賽特定局面下,隊(duì)員什么行動(dòng)適宜,什么行動(dòng)不適宜,對(duì)比賽的閱讀和把握。洞察力很大程度取決于經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是足球意識(shí)的重要組成部分。
C(Communication with teammates and opponents)交流,交流涉及隊(duì)員之間和比賽相關(guān)的所有因素,最明顯的是本隊(duì)隊(duì)員之間的交流,也包含著與球、場(chǎng)地、觀眾、工作人員和教練員等方面的交流。
T、I、C包含足球比賽所需要的所有能力并直接影響比賽水平。技術(shù)是高水平的基礎(chǔ),但一般而言,比賽水平越高,洞察力和交流能力對(duì)比賽結(jié)果和整體攻防水平的作用越大。洞察力和交流是足球運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵因素,就能力的均衡而言,三者缺一不可。
所以,想踢好足球,正確的入門方式是能夠有專業(yè)的教練來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。
仕伯特-專業(yè)兒童足球培訓(xùn)
幼齡兒童是中國(guó)足球的希望,是中國(guó)足球騰飛的基礎(chǔ),我們只有系統(tǒng)地抓好幼齡兒童的基本功,才能使他們具有和歐美足球同場(chǎng)競(jìng)技地實(shí)力。在仕伯特孩子們開(kāi)始有規(guī)律地、經(jīng)常性地進(jìn)行足球訓(xùn)練。這段孩子的其他興趣增加,所以容易轉(zhuǎn)移,因此經(jīng)常系統(tǒng)地訓(xùn)練就是為了把他們的興趣吸引到足球上來(lái),幫助他們進(jìn)步。可以鼓勵(lì)他們參加不同的運(yùn)動(dòng),以增加他們的想象力,不至于在精神上過(guò)于滿足。要保持孩子的自主性,使他們不會(huì)像機(jī)器人一樣去訓(xùn)練。因?yàn)?/span>他們心理、生理的變化,更有利于對(duì)基本概念的學(xué)習(xí),如移動(dòng)、跑位等。
廣州仕伯特體育發(fā)展有限公司自成立初一直致力于幼兒足球培訓(xùn),是一家“趣味足球”個(gè)性化的幼兒體能鍛煉及培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事幼兒足球培訓(xùn),兒童足球培訓(xùn),成立了幼兒足球培訓(xùn)班,幼兒足球培訓(xùn)中心,幼兒足球培訓(xùn)俱樂(lè)部,兒童足球培訓(xùn)班,兒童足球培訓(xùn)中心,兒童足球培訓(xùn)俱樂(lè)部。旨在為幼兒園派遣專業(yè)足球教練進(jìn)園駐點(diǎn)培訓(xùn)。只要能持之以恒,不懈努力,孩子將會(huì)擁有強(qiáng)壯的體魄和矯健的身手。從而孩子們?cè)谏硇?、體質(zhì)、興趣上得到優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)!
歐洲教練對(duì)于幼兒足球培訓(xùn)有著自己的一套想法。舉個(gè)例子,相比較中國(guó)多數(shù)教練讓孩子們排著隊(duì)依次進(jìn)行某項(xiàng)訓(xùn)練,來(lái)自歐洲的教練更愿意讓孩子們一起上,并且更加注重培訓(xùn)中的參與性,在選擇訓(xùn)練項(xiàng)目上會(huì)盡量避免“一個(gè)人上,其它人看”的情況出現(xiàn)。除此之外,在項(xiàng)目設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)豐富的游戲性與趣味性,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們對(duì)足球長(zhǎng)久的興趣愛(ài)好。換句話說(shuō),注重讓孩子們?cè)谧闱蜻@個(gè)游戲中收獲快樂(lè)。
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如何打造幼兒足球特色品牌幼兒園
廣州仕伯特體育發(fā)展有限公司自成立初一直致力于幼兒足球培訓(xùn),兒童足球培訓(xùn),少兒足球培訓(xùn),,幼兒園足球培訓(xùn)班等,是一家“趣味足球”個(gè)性化的幼兒體能鍛煉及培訓(xùn)機(jī)構(gòu),李鐵作為仕伯特體育的開(kāi)創(chuàng)者,將李鐵國(guó)際足球培訓(xùn)體系及理念引入幼教體育行業(yè),旨在為幼兒園派遣專業(yè)足球教練進(jìn)園駐點(diǎn)培訓(xùn)。
幼兒足球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌意志
足球是對(duì)抗性很強(qiáng)的集體競(jìng)賽項(xiàng)目,在這個(gè)既需要激烈競(jìng)爭(zhēng),又需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境中,孩子的意志品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)得到磨練,有利于培養(yǎng)積極向上、勇于拼搏、不怕困難、吃苦耐勞的精神。同時(shí),足球比賽中情況瞬息萬(wàn)變,錯(cuò)綜復(fù)雜,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思維、觀察、判斷、反應(yīng)等能力的要求較高。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的足球訓(xùn)練,也許孩子沒(méi)能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但孩子的思維會(huì)更敏捷,判斷能力會(huì)更準(zhǔn)確,視野會(huì)更開(kāi)闊,意志會(huì)更頑強(qiáng)。對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力等整體綜合素質(zhì)能得到發(fā)展和提高。
在每個(gè)寒暑假,仕伯特會(huì)組織學(xué)員參加國(guó)際足球交流體驗(yàn)活動(dòng)。涉及國(guó)家有西班牙、法國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、美國(guó)、韓國(guó)、日本等。讓學(xué)員們零距離的感受到先進(jìn)的足球教學(xué)理念和零距離接觸世界球星,如到西班牙皇家馬德里主場(chǎng)伯納烏,感受足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的激情和快樂(lè),并與當(dāng)?shù)氐挠變呵蜿?duì)比賽交流。
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