每一件樂器都有其歷史,每一段歷史的背后都有其悠遠(yuǎn)的故事。有人說古箏學(xué)習(xí)是辛苦的,也有人說古箏是難學(xué)的,學(xué)習(xí)文化的道路本來就是漫長的,沒有什么文化是能夠一蹴而就的。古箏學(xué)習(xí)能讓我們體會到苦練的意義。
古箏這件歷史悠久古樸的民族樂器,有著“國琴”的尊稱,它因?yàn)闅v史上的輝煌和百姓的喜愛,早就有“國寶”的美譽(yù),外國朋友還稱古箏為“東方鋼琴”,因?yàn)槊駱繁粦T稱為“國樂”也被知音們賦予了“國魂”,從古代皇族國戚到今天的普通老百姓都對古箏有著特別的喜愛,因而日益成為人們豐富文化生活、陶冶情操,進(jìn)行藝術(shù)教育的重要內(nèi)容,能在提高精神素質(zhì), 文化素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)的同時,也能在自由,輕松的氛圍下自覺,快樂的學(xué)習(xí)古箏。
儒鴻書院《琴-古箏》課程的設(shè)置是旨在國學(xué)技藝的欣賞與研習(xí)。通過學(xué)習(xí),掌握在社交情景下以“樂”悅?cè)?、以“樂”悅心的能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)跨文化交際實(shí)務(wù)的成功。本課程主要講授正確的演奏姿勢和手型、古箏基本知識和選購古箏、掌握基本指法(如:勾、托、抹與顫音練習(xí),撮、劈與顫音練習(xí),托、劈、勾、抹綜合練習(xí),上滑音與重顫音練習(xí),4與7的練習(xí),連托與連抹練習(xí),花指與劃奏練習(xí),固定按音練習(xí),搖指練習(xí)與“懸腕搖”奏法等)彈奏技法、掌握最基本的節(jié)奏型、用指規(guī)律以及簡單的左右手配合的小樂曲。
儒鴻書院核心課程之一的《國學(xué)與文化導(dǎo)論》是從審美與和諧的視角學(xué)習(xí)國學(xué),為學(xué)員輸送精神和文化的安身立命之根。儒鴻書院“跨文化交際管理師”課程不僅涵蓋了國學(xué)課程,同時結(jié)合著中國傳統(tǒng)琴、棋、書、畫、茶之國學(xué)技藝進(jìn)修,再通過東西方文化的比較、話語溝通藝術(shù)、跨文化交際藝術(shù)和形象與禮儀藝術(shù)的實(shí)踐技巧與案例學(xué)習(xí),幫助職業(yè)高級經(jīng)理人掌握實(shí)務(wù)中的跨文化交際管理能力。
儒鴻書院的課程包括“核心課程”和“國學(xué)技藝課程”,它們是儒鴻書院“跨文化交際管理師”培養(yǎng)項(xiàng)目的一體化課程。
國學(xué)技藝-平晚班:周一至周五(晚)7:30-9:00pm;
國學(xué)技藝-周末班:周六和周日(白天)13:00-16:00pm;
核心課程周末班:周六和周日(白天)9:00-12:00am;
核心課程學(xué)習(xí)周期:12周;
國學(xué)技藝課程學(xué)習(xí)周期:4周(平晚班)或12周(周末班)
官方網(wǎng)站:http://www.ruhongshuyuan.com
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